27.3位似 教学设计（表格式）人教版数学九年级下册

备课教学设计 主备教师： 执教教师： 备课日期： 年3月1日 课题 27.3位似（第一课时) 授课日期 3.6 教学内容 相似三角形的性质 2课时 1 教 学 目 标 了解位似图形及其有关概念，了解位似与相似的联系和区别，掌握位似图形的性质。 经历位似图形的探索过程，进一步发展学生的探究，交流能力。 了解位似图形及其有关概念，了解位似与相似的联系和区别，掌握位似图形的相关知识 本课在教材中的地位、作用 本章立足学生已有的生活经验、初步的数学活动经历以及已经掌握的有关数学内容，分别从观察和分析生活中大量存在的成比例线段、平行线段成比例、相似多边形入手，直观地认识形...