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第10课 从数据到编码 课件【浙教版】《信息科技》 四年级上册
更新时间：2025-06-20
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：浙教版
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：43.0MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共19张PPT) 信 息 科 技 第10课：从数据到编码 授课： 1 数据与编码的关系 2 编码的多种呈现方式 目 录 一起学习信息科技 思考 1 为什么每一辆车都要有车牌号码？ 2 使用一套规则表示所有的 事物合理吗？ 你知道吗 思考 1 为什么每一辆车都要有车牌号码？ 2 使用一套规则表示所有的 事物合理吗？ 日常生活中，常常可以见到一些“特别”的数据，如：电话号码、公民身份号码、 门牌号码、车牌号码等， 这些有一定规律的数据都是经过编码得到的。 讨论 一起来行动 一起来行动 讨论 一起来学习 建构 随着当下信息社会的持续深入，编码被越来越广泛地使用， 数据编码已成沟保持信息社会组织与秩...
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