4.14 评选最优班集体—— 执行结果 学习任务单--2024-2025学年五年级上册《信息科技》（安徽版2024）

学习任务单 项目名称 评选最优班集体——执行结果 小组名称 第 组 组员： 学习活动 活动1：确定评选规则和流程 1．结合知识卡片，了解运动会团体总分的计分规则。 我们发现运动会团体总分的计分规则是：第一名计（ ）分，第二名计（ ）分，第三名计（ ）分，第四名计（ ）分。 2．想一想，填一填，完善评选最优班集体的算法流程图。 活动2：计算班级团体总分 1．打开Scrathc程序，观察给定的程序中“计算班级团队总分”积木块，根 据赋分规则调整相应的参数。 2．观察并体验程序，得出： 指令“99”的作用是（...