2.2 校园数字气象站数据采集 教学设计（表格式）2025-2026学年8年级下《信息科技》（教科版）

第2课 校园数字气象站数据采集 教学内容分析 本课主要围绕校园数字气象站的数据采集展开，通过介绍常见的气象数据采集传感器（如温湿度传感器、风速传感器、风向传感器、气压传感器、雨量传感器等）及其功能，引导学生理解校园数字气象站的感知层设计，搭建校园数字气象站感知层，并通过实际操作，让学生体验从硬件准备、硬件连接到程序编写与调试的完整数据采集流程，培养物联网技术应用能力和实践操作能力。 学习者分析 本课的学习者为八年级学生。 （1）认知特点与学习兴趣 八年级学生对硬件操作和数据采集的实践过程兴趣较高，热衷于通过连接传感器、调试设备等验证想法，对“气象仪如何同时采集多种数据”“雨量传感器如何识别降...