人教版（新教材）八下 第三单元第2课《扎染新生》教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 扎染新生——捆扎中的物理与随机之美 1. 图像识读与审美判断：能够欣赏扎染作品独特的艺术美感（自然的晕色、多变的层次、不可复制的肌理），理解其“偶然天成”的审美意趣，并能从物理角度初步分析不同扎结方式与最终图案效果之间的关联。 2. 美术表现：学习并掌握扎染的几种基本扎结技法（如捆扎、夹扎、缝扎、卷压扎等），了解其通过物理方式防染形成图案的基本原理。 3. 创意实践：能根据一定的构思（如表现某种情绪、模仿自然纹理），有选择地运用多种扎结技法，完成一件具有形式美感和个人特色的扎染作品，体验从设计、扎结、染色到展开的完整工艺过程与惊喜。 4. 文化理解：了解扎染作为一...