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2.2《播种与萌发》同步探究学案

更新时间:2026-05-12

资源科目:科学

适应版本:大象版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:468.7KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

/让教学更有效高效备课|科学学科 大象三年级科学第二单元《植物的一生》 2.2《播种与萌发》同步探究学案 【活动目标】 科学观念:知道许多植物由种子发育而成,了解蚕豆、玉米等种子的基本结构(种皮、胚、子叶、胚芽、胚根等);掌握种子萌发和生长的基本条件,知晓种子的胚根发育成根、胚芽发育成茎和叶,根是植物的重要器官,能吸收水分和营养。 科学思维:能通过观察种子结构,推测种子各部分的功能;能结合播种实践和生长记录,分析种子萌发和生长的特点,培养观察分析、推理归纳的能力。 探究实践:能观察泡好的种子,认识种子的基本结构;能按照正确步骤播种植物种子,做好生长记录(记录日期、生长情况、幼苗高度);能观察水...
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