湘艺版（2024）六年级下册第九课《拉德斯基进行曲》教案

小学音乐六年级下册第九课《拉德斯基进行曲》教案 教学分析 教材版本：湘艺版（2024） 课时：1课时（40分钟） 课型：欣赏课 学情：六年级学生具备基础乐理知识，对节奏和音乐情绪有一定感知能力，需加强互动体验。 教学目标 情感态度与价值观：感受进行曲的雄壮风格，体验音乐与观众互动的乐趣，激发对古典音乐的兴趣。了解《拉德斯基进行曲》在维也纳新年音乐会中的文化意义。 过程与方法：通过对比聆听、节奏模仿、指挥实践，探究乐曲结构及进行曲特点。 知识与技能：知道作曲家老约翰·施特劳斯及其代表作品。掌握进行曲的节奏特点（二拍子、强弱分明），能分辨乐曲的ABA结构。 教学重难点 重点：感受进行曲风格，分析乐...