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高中体育与健康 健美操 教学设计 人教版 必修一

更新时间:2025-08-30

资源科目:体育与健康

适应版本:人教版(2019)

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:71.5KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

《体育与健康》 教学设计 健美操— 水平段: 水平五( 高一 ) 《健美操--大众健美操一级第三组合》 一、设计思路 本课以学生发展为本,确定“健康第一”的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,着重培养学生的协调能力、模仿能力和自我展示能力。在教学过程中,采用音乐、口令、示范等教学方法,提高学生音乐节奏感,让学生学会模仿、学会学习,体验学习健美操的乐趣。利用小组练习及自我展示,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感。 二、学情分析 高中学生在心理方面大多好奇心强,想象力丰富,比较乐于参与体育活动,模仿能力强,善于表现自我,能在集体活动中团结合作,完成活动任务。但对音乐的韵律感相对欠...
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