2025新人教版七年级生物下册4.4.2血流的管道——血管 教学设计

2025新人教版七年级生物下册血流的管道血管教学设计 01．教学目标： 1.通过观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动情况，分辨动脉、静脉和毛细血管。 2.从结构与功能相适应的角度，说明动脉、静脉和毛细血管结构与功能方面的差别。 3.基于血管的结构特点与功能，解释日常生活的有关现象，学习止血的基本方法。培养关爱生命、关注健康的意识。 02．教学重难点： （一）教学重点： 1.动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点。 2.血液在三种血管中的流动方向。 （二）教学难点： 理解三种血管结构与功能相适应的关系。 03．教学方法： 1.情境创设法:假设看到有人不小心受伤，如何进行有效止血的急救。 2.直观演示法：...