2.1 地形 第2课时课件34页（内嵌视频）2026-2027学年地理人教版八年级上册

(共34张PPT) 地形2 古诗词中的山脉 区域认知 识别不同区域主要山脉及地形区，比较特征，理解区域差异与联系。 人地协调观 探讨山脉影响下地形区的人类活动，树立合理利用山地资源意识。 综合思维 整合山脉走向、地形区特征等要素，剖析其对气候、农业的综合作用。 地理实践力 借助地图、实地考察等，探究山脉与地形区关联，提升实践探究能力。 新课程标准 我国有众多高大绵长的山脉。 纵横交错的山脉构成我国地形的网格状“骨架”。 在地形“网格”中， 镶嵌着高原、盆地、平原或丘陵， 山脉则常为不同地形区之间的分界。 山地 33% 高原 26% 盆地 19% 平原 12% 丘陵 10% 任务1：了...