【新课标】第二节 中国的行政区划 学案+评价表—湘教版新教材八上大单元资源

/ 让教学更有效 大单元教学 | 地理学科 【学习目标】 1.熟记我国三级行政区划划分，掌握 34 个省级行政区名称、简称、行政中心，能在疆域图中精准定位各省区。 2.借助地图查找、拼图游戏、分类归纳等活动，总结省级行政区分布规律，提高识图、归纳整理地理信息的能力。 3.了解我国行政区划设立的意义，感知我国省级区划的地理特色，增强家国认同感与国土观念。 重点： 在我国政区图上准确找出 34 个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。 难点： 各省级行政单位的分布和其空间位置及简称的记忆。 【发现】 《尚书·禹贡》 1.你还了解...