4.5《生态平衡》同步练习（含答案）
更新时间：2026-03-18
资源科目：科学
适应版本：大象版（2017秋）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：361.8KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 大象版（2017）·科学五年级下册（2024）分层作业 单元 第四单元 食物与能量 课题 5.生态平衡 学习目标 科学观念目标：知道生物与环境形成的统一整体叫作生态系统，了解其组成部分。理解生态平衡的含义，知道生物物种越丰富，生态系统越稳定。了解人类活动对生态平衡的影响，知道人与自然是生命共同体。 科学思维目标：能结合实例分析生物间的相互依存、相互制约关系，理解生态平衡的重要性。能根据材料，推理人类活动对生态系统的影响，培养逻辑推理能力。 探究实践目标：能观察生态系统相关图片，分析生物间...
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