【大单元教学】浙美版（新教材）八下 第四单元第2课时《古村落之韵：文化与创意》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元第2课时《古村落之韵：文化与创意》教学备课 单元 第四单 课时 第2课时 课题 古村落之韵：文化与创意 班级 八年级 学情分析 八年级学生已具备一定的美术观察、审美判断和动手实践能力，对古民居、古村落有初步认知（结合提供的古民居素材），但对古村落自然与人文共生的内涵、民俗非遗知识了解较浅。学生个体差异明显，部分学生擅长创意设计，部分学生动手能力较强，部分学生乐于实地观察探究，需分层设计任务，贴合学生品行习惯、兴趣态度和认知水平，兼顾团队协作与个体发挥，贴合八年级学生好奇心强、乐于实践的特点，避免理论枯燥，注重互动与体验。 核心素养 1. 审美感知：感受古村...