5.2《鸟和飞机》同步练习（含答案）
更新时间：2026-03-18
资源科目：科学
适应版本：大象版（2017秋）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：1.1MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 大象版（2017）·科学五年级下册（2024）分层作业 单元 第五单元 大自然里的老师 课题 2.鸟和飞机 学习目标 科学观念目标：知道飞机的发明源于对鸟类飞行的模仿，了解鸟类翅膀与飞机机翼的相似之处。了解飞机飞行的基本原理，知道机翼上凸下平的结构能产生升力。进一步理解仿生学，知道研究生物的飞行原理是仿生学的重要工作。 科学思维目标：能通过观察鸟的翅膀和飞机的机翼，对比两者的异同，推理飞机模仿鸟类的特征。能结合实验现象，分析机翼产生升力的原因，培养观察、分析和推理能力。 探究实践目标：能...
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