17.环境改变以后-教学设计
更新时间：2025-06-28
资源科目：科学
适应版本：苏教版（2017秋）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：49.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
17.环境变化以后 【核心概念】 7.生物与环境的相互关系 【学习内容和要求】 7.1 生物能适应其生存环境。 3-4年级：②举例说出动物适应季节变化的方式，说出这些变化对维持动物生存的作用。 【教材分析】 《环境变化以后》是苏教版科学四年级下册第五单元《生物与环境》的第三课时。通过二年级下册《动植物的家》以及四年级下册《动物的庇护所》的学习，学生认识到动植物的生存依赖周围的非生物环境中的各种条件。因此学生已经认识到了环境对于动植物生存的重要性。本节课带领学生具体学习各种因素引起的环境变化对生物生存带来的影响。 本课教学内容分四个部分：第一部分，通过观看图片和视频交流季节更替和自然灾害对动植物...
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