7.2 践行平等 表格式学案（含答案）2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

年级 八 科目 道法 周次 设计者 序号 班级 主题与课时 践行平等 课型 新授 审核人 学校 审核 姓名 课标要求 依据2022版义务教育道德与法治课程标准，引导学生树立平等的法治观念，理解法律面前人人平等的基本原则。知晓平等的核心内涵，区分同等对待与差别对待，能够辨别生活中的特权与不平等现象。自觉践行平等准则，反对特权、抵制歧视，学会依法维护自身与他人的平等权利，培育公正、尊重的核心素养。 学习目标 知识目标：掌握平等的内涵、两大表现，理解践行平等的具体要求。 能力目标：能够辨析生活中的不平等行为，掌握抵制不平等现象的方法，提升法治辨析与维权能力。 情感态度价值观：树立人人平等...