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5.3 友善待人 同步学案(含答案) 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

更新时间:2026-07-27

资源科目:道德与法治

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:38.4KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

第五课第三框 友善待人 【学习目标】 1. 了解友善的含义和地位,理解友善待人的意义和要求。(知识目标) 2. 能够运用友善待人的知识分析生活中的现象,学会宽容他人、换位思考和助人为乐。(能力目标) 3. 感受友善的价值,增强友善意识,自觉以友善的态度对待他人。(情感态度价值观目标) 4. 传承中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,营造和谐的社会关系。(情感态度价值观目标) 【重点难点】 重点:友善待人的意义;友善待人的要求。 难点:理解宽容的原则性,学会在现实生活中换位思考。 【学法指导】 本框主要学习友善的含义、地位、意义及践行要求。建议采用"是什么—为什么—怎么做"的逻辑线索构建知识...
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