第六单元《阅读综合实践》教案（表格式）2025-2026学年统编版语文八年级下册

2025-2026学年统编版八年级下册第六单元 阅读综合实践活动课 一、阅读综合实践任务 1.阅读课文，查阅相关资料，了解中华优秀传统文化的核心思想内涵，梳理其具体体现，完成表格；全班合作，搜集整理课内外反映思想理念的名句，编辑成册。【依据：积累常用文言词语，欣赏精彩语句。2.6.2注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。】 2.研读课文，梳理出古人论事说理的方式，小组讨论交流，体会说理方式巧妙之处及注意事项；能运用其中一种说理方式，讲述一个道理。【依据：学习古人论事说理的技巧，体会作者的哲思和情怀，从中获得启迪和陶冶。2.6.2注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。】 3.回顾已学文言...