【新课标】4.6.1节 生物的命名（教学设计）-生物苏科版七上）
更新时间：2026-02-03
资源科目：生物学
适应版本：苏科版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：398.1KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 第六章 生物的命名与分类 第1节 生物的命名 课题 生物的命名 单元 第四单元 学科 生物 年级 七年级 教材分析 本节课是苏科版（2024）七年级上册第四单元“生物的多样性”第六章“生物的命名与分类”第1节 生物的命名的内容，是生物分类知识体系的基础开篇内容。生物的命名是认识和研究生物多样性的前提，只有明确、统一的命名规则，才能避免生物识别中的混淆，为后续生物分类的学习奠定逻辑基础。本节课以“俗名—学名”的认知递进为核心脉络，通过甘薯、杜鹃等典型实例，引导学生感知俗名的局限性，理解双名法创立的必要性与科学性。在前序学生已具备常见生物基本认知的基础上，本节课重点培...
预览地址
以下为备课文档“【新课标】4.6.1节 生物的命名（教学设计）-生物苏科版七上）”的预览下载地址
更多相关课件：