3.1.2《人体生命活动需要的营养物质》教学设计（含教学反思）

/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 课题名称 3.1.2 人体生命活动 需要的营养物质 课型 新授课 教学内容分析 1、教材地位与作用 本节是人教（2024）版初中生物教材七年级（上册）第三单元第一章第二节《人体生命活动需要的营养物质》。本节内容承接“消化系统的组成”，进一步探讨食物中的营养物质及其功能，是理解人体营养与健康的核心内容。通过学习，学生能系统认识六大类营养物质，理解其在生命活动中的作用，为后续学习“营养物质的吸收与利用”奠定基础。 2、教学分析 本节课以“端午节粽子”为情境引入，贴近学生生活，激发学习兴趣。教材通过图文结合的方...