第一章 生物的呼吸 第1节 人的呼吸（第5课时）教学设计 -生物北京版七下.docx

/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 课题名称 1.1.5人的呼吸（第五课时） 课型 新授课 教学内容分析 教材地位与作用 本课时内容是《人的呼吸》的核心环节之一，承接了 “呼吸系统结构” 的前序知识，聚焦呼吸的生理过程（气体交换与运输），既解释了 “呼吸如何为生命活动供能” 的本质问题，也搭建了呼吸系统与循环系统的联系，是理解 “人体是统一整体” 的关键载体；同时结合煤气中毒、人工心肺机等内容，实现了知识与生活、科技的衔接，为后续学习人体各系统协调运作奠定基础。 2、教学分析 本课时教材以 “扩散作用” 为逻辑主线，先通过 “花香扩散” 的...