二年级语文下册蜘蛛开店教学设计 一、背景分析： 部编版语文教材采用的是“人文主题”和“语文要素”双线交织的编排形式。其中《蜘蛛开店》是部编版小学语文二年级下册第七单元的一篇童话故事。本单元由四篇引人入胜、有思维价值、均指向“改变”的童话故事组成。童话的文本内容和语文核心素养相呼应，表达方式与儿童心理相契合，旨在引导学生在变与不变中直面最朴素的哲学问题。 本单元的语文要素是“借助提示讲故事”，本课的目标是“梳理故事情节，提取关键信息，根据提取的关键信息讲故事”。对于二年级的学生来说，童话故事是他们喜闻乐见的文学形式，从读到讲，是一个由输入到输出的语言运用能力提升过程。但是由于二年级学生年龄小，认...
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