PEP人教版英语五年级上册Unit4 Healthy Habits教材深度研读分析（讲义）

中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 4 Healthy Habits 深度教材研读分析 一、课标分析 1.1课程标准依据 本单元依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与自我”主题范畴，聚焦” 生活与学习”主题群，涉及”健康、文明的行为习惯与生活方式”“身心健康”“自我管 理”等子主题内容，同时关联”人与社会”主题范畴下的”社会服务与人际沟通”主题 群。 课标维度 具体要求 语言能力 能围绕”健康生活习惯”进行简单交流；能运用”How can we stay healthy ““You should/shouldn’t…”等核心句型提出健康建议；能读懂关 于生活习惯的调查问卷并分析...