28.一个艺术家的生活片段——《幻想交响曲》教学设计
更新时间:2025-07-29
资源科目:音乐
适应版本:人音版(2019)
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:1.0MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
人民音乐出版社普通高中教科书《音乐鉴赏》 第十四单元 自由幻想的浪漫乐派 第二十八节 柏辽兹 一个艺术家的生活片段 ——《幻想交响曲》 一个艺术家的生活片段 ——《幻想交响曲》 教学目标: 审美感知:聆听柏辽兹的《幻想交响曲》第二乐章及其他四个乐章的“固定乐思”,从旋律发展、节奏、速度、配器等方面感受、体验作品的音乐情绪,联想或想象音乐作品的艺术形象,初步了解浪漫主义音乐的艺术特点和柏辽兹标题音乐创作的艺术风格。 艺术表现:演唱《幻想交响曲》第二乐章的“固定乐思”——恋人主题,运用肢体动作及声响表现圆舞曲主题的律动。 (三)文化理解:通过学习和聆听,理解标题音乐与作曲家本人创作意图之间的...
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