湘艺版高中音乐鉴赏上篇第二单元六、保卫黄河（钢琴协奏曲《黄河》第四乐章）教学设计（表格式）

高中音乐鉴赏《黄河大合唱》选段《保卫黄河》教学设计 教材版本： 湖南文艺出版社高中《音乐鉴赏》（必修） 授课对象： 高中一年级学生 核心素养目标 审美感知： 通过AI工具解析作品的轮唱结构、节奏力度变化，精准感知音乐的层次美与气势美，提升对合唱艺术的审美判断力。 艺术表现： 学生通过借助“高声部旋律轨”“低声部旋律轨”完成简易声部演唱与合练。在参与声部协作实践，在音准、节奏的调控中展现对作品情感的理解，培养音乐表达与团队协作能力。 文化理解： 结合AI复原的历史场景，理解作品诞生的时代背景，把握黄河文化与民族精神的关联，增强文化自信与家国情怀。 教学重点： 借助AI工具解析《保卫黄河》的轮唱结...