备课易-备课更容易

3.2 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 课件(56张PPT)

更新时间:2025-11-26

资源科目:生物学

适应版本:浙科版(2019)

适应地区:全国

文档类型:pptx

文档大小:26.5MB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

(共56张PPT) 第三章 体液调节 第二节 神经系统通过 下丘脑 控制内分泌系统 寒途骑行记 寒威骤降势汹汹,独跨电驴长街中。 风似尖针侵瘦骨,身如落叶颤寒丛。 指僵把舵心忧惧,体冷披衣意忡忡。 幸有微躯能化热,驱驰何惧路途穷。 问 题 探 讨 神经调节(骨骼肌战栗) 激素调节(甲状腺激素) 甲状腺激素可以提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量。 甲状腺激素可以“化热”的原因是什么? “微躯”如何“化热”?请从不同生理角度分析原因。 甲状腺激素的分泌与调控 甲状腺激素 寒冷刺激 进入寒冷环境中,正常人甲状腺激素的分泌是如何调节的? 实验1 大鼠 摘除 导致 分泌 垂体 甲状腺 (萎缩) 甲...
预览地址
以下为备课文档“3.2 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 课件(56张PPT)”的预览下载地址
更多相关课件
四川省绵阳中学2026届高三上学期期中考试生物试卷(含答案)
山东省淄博市四校2025-2026学年高一上学期11月期中联考生物试卷(含答案)
湘潭钢铁集团有限公司第一子弟中学2025-2026学年高一上学期期中生物试卷(含答案)
黑龙江省东宁市第一中学、绥芬河市高级中学2025-2026学年高二上学期联考生物试卷(含答案)
湖北省武汉市部分重点中学2025-2026学年高二上学期期中联考生物试卷(含答案)
浙江省浙东北联盟(ZDB)2025-2026学年高一上学期期中联考生物试卷(含答案)
5.2 细胞的能量“货币”ATP教学设计(表格式)
四川省成都市树德中学高2023级高三上学期11月阶段测试生物(PDF版,含答案)
3.4 基因控制蛋白质合成 课件(29张PPT)
5.1 生长素的发现开启了人们对植物激素调节的探索 课件(59张PPT1个视频)
4.2 细胞通过分化产生不同类型的细胞 课件(27张PPT)
4.1 免疫系统识别“自己”和“非己” 课件(22张PPT)
4.1 基因突变可能引起性状改变 课件(31张PPT)
3.4 细胞呼吸为细胞生活提供能量 课件(45张PPT)
3.3 生态系统的能量单向递减流动 课件(21张PPT)
3.3 DNA通过复制传递遗传信息 课件(19张PPT)
3.2 遗传信息编码在DNA分子上 课件(18张PPT)
3.2 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 课件(56张PPT)
3.1 核酸是遗传物质 课件(45张PPT)
2.3 细胞质是多项生命活动的场所 课件(31张PPT)