统编版九年级下册 第三单元 课外古诗词诵读 定风波(莫听穿林打叶声) 教学设计

课题 《定风波》 教学内容分析 《定风波》是部编版教材九年级下册语文第二单元的《苏轼词两首》中的第二首。 这个单元学习宋词本单元选择的四位词人的作品兼顾了豪放与婉约的两种风格，《苏轼词两首》都是苏轼因乌台诗案被贬黄州之后的作品，其中的《定风波》词人以道中遇雨，雨具先去，因此淋雨的生活小事，表达了乐观、淡然、自适的人生态度。学习该词有利于学生掌握诗词鉴赏方法，提高学生对古典诗词的鉴赏能力，陶冶性情。 教学对象分析 对于九年级学生而言，正处于三观形成的关键成长期。一方面他们已接触过宋词，对词的格式和作用已有了一定的了解，已经学过不少苏轼的古诗文，具备一定的传统文化素养。但实际上仍停留在肤浅的认识上...