第五单元第1课《多样化的沟通与交流》教案 苏科版（2023）信息科技三年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 教学设计 课题 第1课《多样化的沟通与交流》 单元 五单元 学科 信息技术 年级 三年级 学习目标 【核心素养】信息意识：能识别不同场景下的信息交流需求，知道传统节日信息可通过多种方式传递，初步形成按需选方式的信息思维。计算思维：能按时间顺序梳理信息技术的五次重大变革，理解变革→沟通方式变化的逻辑关系，初步建立简单的顺序思维和因果思维。数字化学习与创新：能说出电子邮件地址的组成部分及含义，尝试规划电子邮件发送的基本步骤，愿意用数字化工具分享传统节日信息。信息社会责任：感受传统节日文化的魅力，养成文明沟通、尊重他人分享成果的习惯，树立传承中华优秀传统文化的意识。【教...