高中体育与健康《跨越式跳高》教学设计（表格式） 人教版 必修一

跨越式跳高教师设计 教学内容 跨越式跳高助跑与起跳 教学目标 1、学生初步建立跨越式跳高的动作概念，并了解跨越式跳高的基本要领。2、80%以上的同学基本掌握跨越式跳高的基本动作，并发展跳跃能力。学生在尝试跨越式跳高的过程中体验到成功的乐趣，获得自信。通过学习，培养学生正确的价值观，优良的品格，形成良好的健康行为，积极进取、不怕困难、坚持到底的体育精神。 教学重难点 1、重点：摆动腿高抬，起跳腿发力。2、难点：助跑与起跳相结合。 课的部分 教学内容 教师活动 学生活动 组织队形 时间 准备部分10’ 一、课堂常规二、准备活动1、图形跑2、热身操①头部运动②扩胸运动③正压腿④侧压腿⑤腕踝关节绕环⑥...