23、“蛟龙”探海 教学设计（表格式）

教学设计 课题 23、“蛟龙”探海 课型 新授课 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ 1.教学内容分析 《“蛟龙”探海》是一篇意义非凡的报告文学，它宛如一扇窗，让学生得以窥探我国深海探索的壮丽征程。文章以细腻笔触，生动记录了“蛟龙号”在马里亚纳海沟的7000米级海试任务，展现出我国科技发展的卓越成就。 在七年级语文教学体系中，这篇文章不仅能拓宽学生知识视野，更是培养学生科学探索精神与民族自豪感的优质素材，同时为学生学习报告文学这一独特文体提供了绝佳范例。 2.学习者分析 七年级的学生恰似初绽的花朵，对世界充满好奇...