4.6.1 人体对外界环境的感知 教案 (表格式)人教版(2024) 八年级上册
更新时间:2025-07-19
资源科目:生物学
适应版本:人教版(新课程标准)
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:23.3KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
课 题 人体对外界环境的感知 课时安排 1课时 课前准备 授课PPT、眼球模型、耳模型、相关视频素材(眼球结构、视觉形成、听觉形成) 教学目标 教学目标 1.生命观念:理解人体感知外界环境各器官的结构与功能相适应,形成结构与功能观。 2.科学思维:通过分析视觉、听觉等形成过程,培养逻辑推理和归纳总结能力。 3.探究实践:尝试观察眼球、耳的结构模型,提高观察与动手操作能力。 4.态度责任:关注用眼、用耳卫生,养成健康生活习惯,增强自我保健意识。 教学重难点 【教学重点】眼球和耳的结构及各部分功能,视觉和听觉的形成过程。 【教学难点】理解在视觉和听觉形成过程中,光线、声波如何转化为神经冲动,并最...
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