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4.6.2 神经调节 教案 (表格式)人教版(2024) 八年级上册

更新时间:2025-07-19

资源科目:生物学

适应版本:人教版(新课程标准)

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:48.0KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

课 题 神经调节 课时安排 2课时 课前准备 授课PPT 教学目标 教学目标 1.描述神经系统的组成、功能及神经元的结构特点。 2.阐明神经调节的基本方式(反射)及其结构基础(反射弧)。 3.区分非条件反射与条件反射,理解条件反射的形成过程。 4.认同神经系统对生命活动协调统一的重要性,形成结构与功能相适应的生物学观点。 教学重难点 【教学重点】神经系统组成与功能;神经元的结构与功能。反射的概念、反射弧的组成;条件反射与非条件反射的区别。 【教学难点】理解神经系统的分级调节机制(如脊髓与大脑的关系)。反射弧的结构与功能联系;条件反射的建立过程。 教学过程 教学环节 主要师生活动 导入新课 案...
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