1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞 教学设计(表格式)人教版（2024）七年级上册

第一单元 第三章 从细胞到生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 本节聚焦 1. 生物体内的细胞数量是怎样增加的？ 2. 细胞分裂过程中染色体数目有什么变化？ 二、教学重难点 重点： 1.描述细胞分裂的基本过程。 2.说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。 难点： 说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。 三、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 创设 情境 播放克隆猴“中中”和“华华”的诞生及生存现状的视频；展示一个受精卵发育成婴儿的图片，抛出问题“一个细胞是如何发育成具有亿万个细胞的生物个体的呢？” 观看视频和图片，思考问题 激发学生求知欲和好奇心，引出新课。 任务一： 细胞的...