1.3.3 植物体的结构层次 教学设计（表格式） 人教版（2024）七年级上册
更新时间：2025-07-17
资源科目：生物学
适应版本：人教版（新课程标准）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：608.8KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
第一单元 第三章从细胞到生物体 第三节植物体的结构层次 （教学设计） 本节聚焦 1.识别并掌握绿色开花植物体的六大器官 2.识别植物体五种主要组织，概述其分布、特点及其功能 3.概述植物体的结构层次，学会比较动植物体结构层次的异同点 教学重难点 1.识别植物体五种主要组织 2.概述植物体的结构层次 三、 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 创设情景 导入新课 1.教师通过提问动物体的结构层次,创设一种问题情境:（PPT展示） 你吃过番茄吗？结合下图说一说：番茄果实不同部位的细胞在形态结构上各有什么特点？它们各有什么功能？吃番茄时，番茄里那酸甜的汁液来自哪些细胞？ 讲解：番...
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