2.3《茎与叶的生长》同步探究学案
更新时间:2026-05-12
资源科目:科学
适应版本:大象版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:426.4KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
/让教学更有效高效备课|科学学科 大象三年级科学第二单元《植物的一生》 2.3《茎与叶的生长》同步探究学案 【活动目标】 科学观念:知道植物除了根,还有茎和叶两种重要器官;了解茎的作用是通过导管运输根吸收的水分和营养,叶的作用是制造植物生长所需的养分;知晓大树树干、竹子竹秆、西瓜藤等都是茎,叶片平铺开是为了更好地接收阳光。 科学思维:能通过实验观察茎的结构和运输作用,通过对比实验分析叶的作用,培养观察分析、推理归纳的能力;能结合生活实例,理解茎和叶在植物生长中的重要意义。 探究实践:能按照步骤完成茎的横切、纵切实验,观察实验现象并分析原因;能设计对比实验,观察去掉叶片后植物的生长变化;能持续观...
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