第四单元 第2课 遵守网络礼仪 教案 苏科版（2023）信息科技三年级上册

教学设计 课题 第2课《遵守网络礼仪》 单元 四单元 学科 信息技术 年级 三年级 学习目标 【核心素养】信息意识：认识网络礼仪的含义和重要性，能识别在线交流中的文明与不文明行为，形成对网络行为的规范意识。计算思维：能根据不同在线场景（交流、课堂、意见分歧等），分析并选择合适的文明行为，培养简单的场景适配思维。数字化学习与创新：学会恰当使用网络表情符号增进交流，能运用学到的礼仪规范进行模拟在线互动，提升数字化交流能力。信息社会责任：掌握网络文明交流的基本规范，树立尊重他人、保护他人隐私的意识，知道遇到网络恶意攻击时的正确应对方法，遵守网络法律法规。【教学目标】知识与技能：1.了解网络礼仪的基本...