《创新课堂》第5章第3节 人类遗传病 课件-高中生物学必修2（人教版）同步讲练测

(共59张PPT) 第3节　人类遗传病 [课标内容] 1．运用结构与功能观及信息观，了解人类遗传病的类型和特点。　2.通过参与调查人群中的遗传病，学会调查和统计人类遗传病的方法。　3.关注人类遗传病的检测和预防工作，关注社会及人体健康。 课前 自主预习 PART 01 第一部分 遗传物质改变 一对等位基因 并指 原发性高血压 染色体变异 唐氏综合征 二、调查人群中的遗传病 1．调查原理 多基因遗传病易受环境因素的影响，不宜作为调查对象 (1)调查时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等。 (2)调查某种遗传病的发病率时，要在群体中_______...