【AI赋能】1.4《自热的“暖宝宝”》课件（21张PPT）+教学设计+同步练习+逐字稿+视频素材

(共21张PPT) 自热的“暖宝宝” 第一单元 物质的变化 苏教版（新教材）六年级 上 第4课 课堂导入 产生新物质的变化总是伴随着能量的变化，要么释放能量，如木柴的燃烧，要么吸收能量，如植物的光合作用。 探究新知 1.探究“暖宝宝”是怎么发热的。 （1）拆开“暖宝宝”看一看。 贴膜 明胶层 无纺布层 物料层 多孔内膜层 探究新知 贴膜 明胶层 多孔内膜层 物料层 无纺布层 多孔内膜层的孔眼大小只有头发丝直径的1%左右，当去掉不透气的外包装后，氧气就通过无数小孔进入物料层。 物料层是由铁粉、蛭石粉、活性炭、盐、水等组成的混合物，可以在氧气的作用下发生变化并缓慢放热。 无纺布层透气、柔韧，可以保...