3.2参与民主生活 表格式教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版《道德与法治》九年级上册第三课第二课时 教学设计 课题 3.2参与民主生活 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 九年级 教学目标 1.能够主动关心国家的民主政治生活，关心国家大事，以理性、工作、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题，逐步提高参与民主生活的能力，培养政治认同素养。 2.自觉、理性地参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识。 3.增强民主法治意识，能够依法依规参与公共事务，依法有序参与社会主义民主生活。 重点 公民行使民主权利的途径；公民怎样参与民主生活 难点 区分公民行使民主权利的主要形式；怎样增强民主意识 教学过程 教学环节 教师活动...