浙美版（2024）三下 第三单元第8课《有意义的微标》教案+课件（26页）
更新时间：2026-02-03
资源科目：美术
适应版本：浙美版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：8.2MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共26张PPT) 有意义的徽标 让符号会说话 授课人： 三单元第8课 （浙美版）三年级 下 情境导入 元素解码 步骤示范 创意实践 展示互评 总结延伸 01 情境导入 一秒认出活动的秘密 同学们，看到这些图形和文字，你们能立刻想到什么活动？它们能让我们快速记住活动的主题吗？ 总结这些图形的共同特点——简洁、好记，能传达特定意义，进而引出“徽标”的定义。 定义与标准 结合教材给出定义：徽标是用图形文字色彩传达活动主题意义的视觉符号；强调简洁生动易识别，让学生跟读并用手势比划易识别，将抽象概念转化为身体记忆。 徽标定义一句话记住 02 步骤示范 组成徽标的三件套 要素对应 用表格罗列图形文字色彩...
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