【大单元教学】岭南版八下美术新教材第10课《中国近现代美术巡礼（一）》分课时核心素养教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 岭南版《中国近现代美术巡礼（一）》教学设计（第10课） 课题 中国近现代美术巡礼（一） 单元 第二单元 学科 美术 年级 八年级 核心素养目标 审美感知：能识别海派、岭南画派的艺术风格，感受中西融合、传统革新的画面特点。艺术表现：能用简洁、准确的语言评述代表作品，说出作品的技法与情感。创意实践：通过小组讨论、对比分析，完成作品赏析与观点表达。文化理解：理解近现代美术“继承传统、折衷中西、反映时代”的文化内涵，树立文化自信 教学内容分析 本课聚焦中国近现代美术的两大流派——海派与岭南画派，以及早期油画先驱的代表人物与作品。教材通过图文并茂的方式，引导学生了解近现代美...