3.3 幂函数 教学设计

3.3 幂函数 教材分析： 幂函数是在继一次函数、反比例函数、二次函数之后，又学习了单调性、最值、奇偶性的基础上，借助实例，总结出幂函数的概念，再借助图像研究幂函数的性质. 教学目标与核心素养： 课程目标 1 1、理解幂函数的概念，会画幂函数 y=x，y=x2 ，y=x3 ，y=x－1 ，y=x2 的图象； 2、结合这几个幂函数的图象，理解幂函数图象的变化情况和性质； 3、通过观察、总结幂函数的性质，培养学生概括抽象和识图能力． 数学学科素养 1.数学抽象：用数学语言表示函数幂函数； 2.逻辑推理：常见幂函数的性质； 3.数学运算：利用幂函数的概念求参数； 4.数据分析： 比较幂函数大小；...