第四章 第一节　第3课时　基因工程的一系列操作可使生物获得新的遗传特性（二）（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程

第3课时　基因工程的一系列操作可使生物获得新的遗传特性（二） 知识点一　构建重组DNA分子和将重组DNA分子导入受体细胞 1.关于重组DNA分子的说法错误的是（　　） A.真核基因要在细菌中持续高水平地表达，质粒上需要加入细菌的启动子、终止子 B.重组DNA分子包含启动子、目的基因、终止子、标记基因等 C.启动子位于目的基因的“上游”，能够启动翻译 D.不同的目的基因所需的启动子不一定相同 2.如图表示某种质粒和人的胰岛素基因，其中a表示标记基因，b表示胰岛素基因，E1表示某限制酶的酶切位点，现用该种限制酶分别切割质粒和胰岛素基因，然后用DNA连接酶连接切割后的质粒和胰岛素基因。下列选项中不可...