14.2《使至塞上》核心素养教案

14.2《使至塞上》核心素养教案 素养目标 语言建构与运用：沉浸式感受诗歌所描绘的边塞风光，仿佛跟随王维一同踏上出使之路，体会诗人在旅途中的所见所感及诗歌创作背景。精准把握诗中 “大漠孤烟直，长河落日圆” 等名句的语言特色，感受其凝练、雄浑的表达风格，提升对古典诗歌语言的感知与运用能力。 思维发展与提升：系统掌握边塞诗的相关知识，通过多样化的学习活动深入理解诗歌内涵，在分析诗歌意象、感悟情感的过程中锻炼逻辑思维与辩证思维，培养从不同角度解读诗歌的能力。 审美鉴赏与创造：通过有感情的朗读，深刻体会诗中展现的边塞壮丽景象与诗人的豁达心境，感受诗歌所营造的雄浑、苍凉的意境之美，提升审美鉴赏水平，激发...