人美版（黄宗贤 2024）一下 第四单元第3课《泥玩小舞台》教案

13泥玩小舞台教学设计 课题 泥玩小舞台 四单元 玩泥的天地 学科 美术 年级 一年级下册 教材内容分析 本课时是第四单元 “玩泥的天地” 的收尾实践课，承接前两课对泥的特性认知和基础泥塑方法的学习，教材以 “民间艺人用泥玩演绎故事” 为核心线索，聚焦 “作品展示、分类摆放、故事创编” 三大活动，引导学生将已制作的泥玩具整合为 “小舞台” 场景。通过 “怎样展出、怎样分类、怎样摆放更美观” 的问题驱动，培养学生的空间布局能力、合作意识和叙事表达能力，既延续了 “在玩中学” 的认知规律，又实现了从 “制作单一作品” 到 “整合创意展示” 的能力提升，渗透民间泥艺的叙事文化内涵。 新课标要求 1...