统编版四年级上册1.2《我们的班规我们订》 第1课时 教案（表格式）

课题 2.《我们的班规我们订》 第 1 课时 总课时 2 教学 目标 1．了解班规的作用。 2．体会班规是建立在班级需要的基础上，民主制定健康有序、有条理的班规。 3.结合订班规的过程，让学生在生活中学会善于发现问题，并共同讨论解决问题。 4．培养学生的民主参与意识和公民意识。 重点 难点 教学重点 学习民主制定班规，懂得班规应共同遵守。 教学难点 懂得班规应共同遵守。 教学 准备 1学生自主搜集一则班规。 2教师针对学生情况和教学环节，制作相关课件。 3课前准备游戏和活动所需物品：苹果图、白色卡纸、磁条、小奖杯等。 教 学 过 程 一、游戏导入，体验规则。 1.师：同学们...