【新课标】2.2 制作校园生物分布图 课件（32张PPT）+素材

(共32张PPT) 2.2 制作校园生物分布图 第二单元 生物的多样性 核心素养目标 科学观念：知道校园中生活着不同种类的生物。不同环境中生活的生物种类和数量不同。 科学思维：能用二岐分类法对校园内的植物进行分类 探究实践：能通过制作生物分布图呈现调查结果。 态度责任：能实事求是地将自己的调查结果与全班同学分享。愿意沟通交流，综合考虑他人的意见，形成集体的观点。 科学聚焦 01 校园中的生物 科学聚焦 校园中的生物 桂花 金鱼 山茶花 宫粉羊蹄甲 科学聚焦 校园中的生物 看来我们都只掌握了一部分。要知道学校里其他区域生物的分布情况，还要跟其他小组的同学一起交流才行。 科学聚焦 科学探索 02...