4.13.2 超前思维的方法与意义 课时练习（含解析）2025-2026学年高中政治部编版 选必3

4.13.2 超前思维的方法与意义（选必3）课时练习 一、单选题（本大题共10小题） 1．某中学在学生中开展“小发明”“小创造”活动。许多学生凭着丰富的想象力，创造出有价值的成果。这说明(　　) ①合理的想象会使人们的超前思维能力得到进一步发挥　②想象力是中学生特有的　③合理、科学的超前思维，对人们认识世界和改造世界是极为有益的　④富有想象力的超前思维一定能成为现实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．美国苹果公司的创始人乔布斯虽已辞世，却给全世界留下了难得的精神财富。可以说，乔布斯开创了一个靠创意和超前思维推动的时代。这启示我们必须（ ） ①超越书本知识，否定理论权威 ②拓...