人音版 (五线谱)五年级下册音乐5 《我是中国人》教案
更新时间:2025-04-08
资源科目:音乐
适应版本:人音版
适应地区:全国
文档类型:doc
文档大小:40.0KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
《我是中国人》音乐教学设计 教学理念 : 《音乐课程标准》指出: 1、音乐兴趣是学生音乐学习的动力,是产生音乐情感的基础,同时也是学生在音乐方面可持续发展的重要前提。因此,我选用《我是中国人》这一学生接触很少体裁新颖的戏歌作为这次教学设计的课题,吸引学生的学习兴趣和积极性。 2、弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性。通过音乐学习,让学生熟悉和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识、培养爱国主义情操。《我是中国人》不仅体裁新颖,还能从节拍特点、情绪、情感当中让学生从音乐本体出发,充分感受作为中国人的自豪感。 3、音乐是听觉的艺术,学生主要通过听觉活动感受与体验音乐。我采用以学生多听、多想、多对比模仿等形式...
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