2.5 人脑的高级功能-教学设计-2025-2026学年高二上学期《生物》（人教版）选择性必修1

2.5 人脑的高级功能 教学设计 教学目标 1.简述人类的语言功能与大脑皮层言语区的关系；通过对语言功能的学习，形成结构与功能观。 2.简要说明人类记忆的过程以及记忆与学习的关系；基于对学习和记忆规律的认识，能够运用这些规律提高学习效率。 3.简述情绪是人脑的高级功能之一。 4.基于大脑皮层的高级功能学习，能够调整自己的情绪，积极、健康地享受美好生活。 教学重点：语言功能、记忆与学习、情绪等人脑的高级功能。 教学难点：人类大脑皮层言语区的功能分区。 教学过程 本节聚焦： 1.人脑有哪些重要的高级功能？ 2.学习与记忆的过程是怎样的？ 3.在日常生活中，如何克服消极情绪、维持情绪稳定？ 【新课导...